dijous, 20 de novembre del 2008

NTICEDU: Autoavaluació 2.3

Conclusions

Finalment, puc concloure que els entorn en línia són molt útils perquè els alumnes puguin elaborar argumentacions conjuntament i puguin intercanviar coneixements.

Concretament l’entorn de la UOC és molt útil, tot i així hem pogut veure a partir de la comparació amb altres entorns, com el Convince Me, el Belbedere o el SenseMaker, que es pot millorar. Malgrat això aquesta eina tecnològica ens ha ajudat a compartir argumentacions escrites i gràfiques (cmaps) que ens han ajudat en l’aprenentatge de l’assignatura.

És a dir, l’intercanvi de coneixements entre iguals és útil i necessari en el procés d’ensenyament i aprenentatge.